第63节(1/2)
像有一个无形的屏障，将我和外面给隔绝了，我能够感知到周围的环境，但是，却无法将自己的意识传递出去。”
江黎听着温玉的解释，问道“那为什么昨天我们可以交流了，昨天有发生什么事情吗？”
“我也不知道，我一直就在卧室里待着，和平常没有什么不同。”浴火凤凰回答道。
江黎看向小幸运，“小幸运，你知道吗？”
在之前，他虽然也不能够和小幸运说话，但是，和温玉不同，他是能够感知到小幸运的情绪的。
小幸运似乎是被江黎的问题给问住了，整株植物呆了一下，过了一会儿后，一道软糯的声音响起，充满了不解“主人，我也不知道为什么，突然就感觉自己能够说话了。”
门外，弗莱克已经开始催促他了。
“好，我要去上学了，快要迟到了。”江黎跟一大一小两株植物道，“晚上见。”
今天他一天都有课，中午的时候他还要去自己的种植园一趟，去看看自己种植的植物和出售的西柿果的情况，肯定来不及赶回来，只能晚上再回来了。
江黎转身朝着门口的方向走去，一大一小两株植物轻摇着各自的叶子，好像在跟江黎说再见。
走出卧室后，江黎快速地洗漱，然后拿起两根营养剂，抓起背包奔出了宿舍。
今天上午是格吉尔·泰特斯教授的种植理论课，江黎不想迟到，他看了一眼智脑上的时间，花了一个星币使用了宿舍旁边的校内飞轮，坐上飞轮椅后，江黎按了一下启动按钮，独轮发动，朝着雄鹰形状的教学楼飞驰而去。
最终，江黎是踩着上课的铃声进入教室的，他随便地找了一个座位刚坐下，泰特斯教授就手臂中夹着书本走了进来。
江黎看着走进教室的泰特斯教授，平复着自己微快的心跳，悄悄地松了一口气。
还好，他没有迟到。
泰特斯教授走上教学台后，点亮了自己身后的大屏幕，三维立体图像出现在大屏幕上，那是一个蓝色的星球，在星空中缓缓地旋转着，美丽而神秘。
泰特斯教授看着教室中的同学，缓缓开口“今天，我们来了解一下种植的起源。”
他转身看着自己背后的星球，眼中充满了怀念和伤感，“有谁知道这颗星球的名字吗？”
教室中突然安静。
“那是地球。”短暂而漫长的沉默后，一道声音在教室中响起来。
同学们纷纷看向声源的地方，江黎坐在教室中间靠后的位置，看着屏幕中的那颗蓝色星球，掷地有声。
在他小的时候，爷爷曾经给他看过地球的图片，他跟江黎讲了很多关于地球的事情，那是一个美丽而富饶的地方。
他儿时的睡前故事，就是关于地球的故事。
泰特斯教授转过身看着江黎，有些欣 we_i ，他微微点头，“不错，那是地球。”他看着教学台下面的一双双求知的眼睛，声音沧桑而有力，“它是我们的起源之星，是我们最初的家园。”
“很早很早以前，那里是一个物种丰富，天气多彩的星球，”泰特斯教授手中点了一下，一段关于地球的古老视频出现在屏幕中，“我们的祖先”
这堂课，是在泰特斯教授用各种古老残缺素材的拼接教学中，在学生们亮起的双眼中结束的。
地球，一个孕育了人类，孕育了万千物种的星球；
地球，一个被人类伤的千苍万孔，资源枯竭的星球；
地球，一个被人们遗弃，随着时间的推移，逐渐被人们遗忘的星球。
它静静地在那里，小小的一颗，在万千星海中，在宇宙的银河中，兀自旋转，不舍昼夜。
上完这一堂课后，江黎坐在教室中，他的思绪久久不能回神。
相比于爷爷告诉他的关于地球的事情，泰特斯教授在课堂上给他们展示的视频
江黎听着温玉的解释，问道“那为什么昨天我们可以交流了，昨天有发生什么事情吗？”
“我也不知道，我一直就在卧室里待着，和平常没有什么不同。”浴火凤凰回答道。
江黎看向小幸运，“小幸运，你知道吗？”
在之前，他虽然也不能够和小幸运说话，但是，和温玉不同，他是能够感知到小幸运的情绪的。
小幸运似乎是被江黎的问题给问住了，整株植物呆了一下，过了一会儿后，一道软糯的声音响起，充满了不解“主人，我也不知道为什么，突然就感觉自己能够说话了。”
门外，弗莱克已经开始催促他了。
“好，我要去上学了，快要迟到了。”江黎跟一大一小两株植物道，“晚上见。”
今天他一天都有课，中午的时候他还要去自己的种植园一趟，去看看自己种植的植物和出售的西柿果的情况，肯定来不及赶回来，只能晚上再回来了。
江黎转身朝着门口的方向走去，一大一小两株植物轻摇着各自的叶子，好像在跟江黎说再见。
走出卧室后，江黎快速地洗漱，然后拿起两根营养剂，抓起背包奔出了宿舍。
今天上午是格吉尔·泰特斯教授的种植理论课，江黎不想迟到，他看了一眼智脑上的时间，花了一个星币使用了宿舍旁边的校内飞轮，坐上飞轮椅后，江黎按了一下启动按钮，独轮发动，朝着雄鹰形状的教学楼飞驰而去。
最终，江黎是踩着上课的铃声进入教室的，他随便地找了一个座位刚坐下，泰特斯教授就手臂中夹着书本走了进来。
江黎看着走进教室的泰特斯教授，平复着自己微快的心跳，悄悄地松了一口气。
还好，他没有迟到。
泰特斯教授走上教学台后，点亮了自己身后的大屏幕，三维立体图像出现在大屏幕上，那是一个蓝色的星球，在星空中缓缓地旋转着，美丽而神秘。
泰特斯教授看着教室中的同学，缓缓开口“今天，我们来了解一下种植的起源。”
他转身看着自己背后的星球，眼中充满了怀念和伤感，“有谁知道这颗星球的名字吗？”
教室中突然安静。
“那是地球。”短暂而漫长的沉默后，一道声音在教室中响起来。
同学们纷纷看向声源的地方，江黎坐在教室中间靠后的位置，看着屏幕中的那颗蓝色星球，掷地有声。
在他小的时候，爷爷曾经给他看过地球的图片，他跟江黎讲了很多关于地球的事情，那是一个美丽而富饶的地方。
他儿时的睡前故事，就是关于地球的故事。
泰特斯教授转过身看着江黎，有些欣 we_i ，他微微点头，“不错，那是地球。”他看着教学台下面的一双双求知的眼睛，声音沧桑而有力，“它是我们的起源之星，是我们最初的家园。”
“很早很早以前，那里是一个物种丰富，天气多彩的星球，”泰特斯教授手中点了一下，一段关于地球的古老视频出现在屏幕中，“我们的祖先”
这堂课，是在泰特斯教授用各种古老残缺素材的拼接教学中，在学生们亮起的双眼中结束的。
地球，一个孕育了人类，孕育了万千物种的星球；
地球，一个被人类伤的千苍万孔，资源枯竭的星球；
地球，一个被人们遗弃，随着时间的推移，逐渐被人们遗忘的星球。
它静静地在那里，小小的一颗，在万千星海中，在宇宙的银河中，兀自旋转，不舍昼夜。
上完这一堂课后，江黎坐在教室中，他的思绪久久不能回神。
相比于爷爷告诉他的关于地球的事情，泰特斯教授在课堂上给他们展示的视频
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