第39节(1/2)

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    同宿舍的祁皓。他说:“老师,能不能给我警察的电话?我想看监控录像。”

    去看监控录像之后的事情,他都记得,但是之前一天的事情却无论如何都记不清楚。上大学之后,他去咨询过心理医生,每每试图回忆总是头痛 y_u 裂。医生给他做了许多测试,说他这种情况确实属于创伤后应激障碍,选择 xi_ng 地遗忘了一些细节,但是症状比较轻微,而且并没有对生活造成严重的影响。

    他记得当时那个医生对他说:“突然遭遇这样的变故,很多人会因为不堪忍受痛苦,导致 xi_ng 格甚至人格上的改变。即便是一些成年人,也可能需要进行一段时间的心理疏导才能走出来,有一些人可能在余下的一生都要受到这件事的折磨。

    “而事情发生时,你只有十几岁,还是一个心智没有完全成熟的孩子,虽然现在你还有一些不能马上解决的问题,但是你面对它们的心态一直很积极,在我看来这是非常难得的,也是非常了不起的。”

    他说:“我想过死,有一段时间特别痛苦,很想死掉就算了,而且我不敢回家,一回家就想死。刚出事的那天,我自己一个人待在家里,很害怕。后来,我同学给我打电话,让我去他们宿舍住。

    “那时,已经是半夜,宿舍已经关门了,他带我翻墙进去的。他是我同桌,我那时候是走读,他们有几个人是住校的。我同学说他们屋里有空床,就让我在那儿睡了一宿,他还把他的被子给我盖了。第二天,我就去跟老师说我要住校。”

    医生听了点点头,说:“及时进行心理干预,尤其是社会支持,很多时候都是帮助遭受特殊事件的人们走出 yi-n 影的关键。我想你的同学当时会那么做,大概只是单纯地出于对你的关心,但却同时在心理上给了你很大的支撑和帮助。”

    他想了想,又说:“当时警察说,事故的监控拍得很清楚,大货车是全责。我其实本来不敢去看监控录像的,也是我同学鼓励我去的。他说如果亲眼看到真相,就不会胡思乱想。

    “我不记得他原话是怎么说的,意思就是说,我如果没有看到事情到底是怎么发生的,就会不断地去想这件事,去想为什么,再也看不到别的事情,所以还不如下狠心面对真相,千万不能像佐助那样……哦,那是一个漫画里的人物,我们当时都在看……所以,我就去跟老师说我要去看监控录像,我同学也陪我一起去的。”

    医生听了露出惊讶的表情,解释道:“创伤后应激障碍会让人反复回忆创伤 xi_ng 体验,回避与该事件有关的刺激,久而久之会产生很多的负面情绪。

    “你们这样做等于是强行让自己面对当时的画面,这样做很冒险,对一些心智软弱的人说不定会起到反效果,不过对你却似乎很有效,你是一个内心坚强的孩子,能够非常勇敢地面对这一切,在这一点上,你又是幸运的。”

    他低着头沉思了一会儿,像是想到了什么温暖的事情,脸上的表情很轻松,然后缓慢而坚定地说:“那个时候,有他在我身边,是我最大的幸运。”

    医生感叹道:“我想,你们应该会成为一生的好友吧。”

    他说:“在学校的时候,我们一直是好朋友。不过很遗憾,他后来出国了,这之后我们就断了联系。已经过了快五年了,不知道他现在过得怎么样,也不知道以后还有没有机会再见面。”

    “他当时走得很突然,好像过了一个假期就没有再看到过他,我难过了好久。后来想想,同学一场,突然相遇又突然离开,简直就像是为了特意来帮我一样。这样一想,我就原谅他了。不过,遗憾还是有的,还有很多话没有对他说。”

    医生问他:“你想对他说什么?”

    他说:“谢谢总是要说的,虽然不好意思说出口,哈哈哈,直接那样说真是有点尴尬吧。还有就是,如果我们还有机会再成为朋友,我希望在他需要陪伴的时候,我也能在

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