第63节(2/2)
情可不一定能代表心里真实的想法，要不就不会有‘色厉内荏’这个词了。
确实，黄志英现在心里一片茫然，如果一定要让他找出一个比较明确的想法，那就是烦。
烦他伯黄玉忠。
他不是告诉自己王占杰肯定得开除柳侠吗？他不是说一定会给自己出气，不让自己受一点委屈吗？现在这是啥？
狗屁！
那几个人就在旁边商量处分决定，连问黄玉忠一声的意思都没有。
在荣泽高中干了一辈子，连自己儿子都兜不住，真他妈窝囊废！
不过，他今儿没敢再像以前那样故意跟王占杰对着干，他已经看出来了，王占杰冷起脸来硬是不给他伯面子，就黄玉忠那窝囊样也翻不起啥浪。
吴保军刚才的样子明显是不会再管这事了。
妈了个逼的，老子不就是说了句口头语吗？
王占杰在会上公开说过，他已经着手向上级申请调入大批的优秀教师和专业师范院校的学生。
上面也每天都在提‘能者上，庸者下’。
要是王占杰硬把他弄去看大门或扫地，他也真没办法。
还有那个叫柳魁的，真他妈的凶……
几个校领导和蒋老师商量了几句，处分决定几分钟内就达成了：柳海写一份检查即可。
柳侠留校察看一年，写一份检查。
黄玉忠说黄志英不能白白挨疼受罪，他们商量的结果是：学校报销黄志英所有的医药费，柳家再赔黄志英十五元钱。
黄玉忠听了处分决定想站起来争辩，看到王占杰和另外几个老师冷淡的表情，又坐了回去。
柳侠和柳海听到十五元，都有点懵了，他家哪有恁多钱啊？
可出乎他们意料，柳魁从棉袄里面拿出了一个手绢包，直接把十五元钱给了黄玉忠。
黄玉忠接过钱后，即便已经感觉到了在座的人突然之间对自己态度的转变，他还是忍不住表要替儿子挣点面子：“柳侠打老师这么大的事，就写一个处分公告贴报栏里，写一份检查给老师，那才有几个人看到？哪能起到警示其他学生的作用？
房随安是和黄玉忠共事时间最长的一个，他看了看另外几个人，语气依然恭敬的问：“那黄老师您的意思是——”
黄玉忠说：“处分得在全校大会上宣布，检查也得当着全校师生的面念。”
黄志英重重的用鼻子哼了一声，翻了黄玉忠一个白眼：窝囊废，处分都已经决定了，提这要求有屁用，老子是以后还得在这儿上班哩没法闹，你他妈就不会给他来个一哭二闹三上吊？
王占杰对黄玉忠说：“您的要求是合理的，不过，他俩每人的检查都近一千字，现在有好多学生手脚都是冻疮……”
柳长青站了起来：“不能因为俺这俩不争气的孩儿叫恁多孩儿跟着受罪，这样吧，柳侠和柳海的检查贴到学校院子里，让全校学生都看到也是一样的。
黄老师要是还嫌看到的人老少，那就用毛笔写成大字多抄几份，多贴几个地方，让全校学生都能看到。”
王
确实，黄志英现在心里一片茫然，如果一定要让他找出一个比较明确的想法，那就是烦。
烦他伯黄玉忠。
他不是告诉自己王占杰肯定得开除柳侠吗？他不是说一定会给自己出气，不让自己受一点委屈吗？现在这是啥？
狗屁！
那几个人就在旁边商量处分决定，连问黄玉忠一声的意思都没有。
在荣泽高中干了一辈子，连自己儿子都兜不住，真他妈窝囊废！
不过，他今儿没敢再像以前那样故意跟王占杰对着干，他已经看出来了，王占杰冷起脸来硬是不给他伯面子，就黄玉忠那窝囊样也翻不起啥浪。
吴保军刚才的样子明显是不会再管这事了。
妈了个逼的，老子不就是说了句口头语吗？
王占杰在会上公开说过，他已经着手向上级申请调入大批的优秀教师和专业师范院校的学生。
上面也每天都在提‘能者上，庸者下’。
要是王占杰硬把他弄去看大门或扫地，他也真没办法。
还有那个叫柳魁的，真他妈的凶……
几个校领导和蒋老师商量了几句，处分决定几分钟内就达成了：柳海写一份检查即可。
柳侠留校察看一年，写一份检查。
黄玉忠说黄志英不能白白挨疼受罪，他们商量的结果是：学校报销黄志英所有的医药费，柳家再赔黄志英十五元钱。
黄玉忠听了处分决定想站起来争辩，看到王占杰和另外几个老师冷淡的表情，又坐了回去。
柳侠和柳海听到十五元，都有点懵了，他家哪有恁多钱啊？
可出乎他们意料，柳魁从棉袄里面拿出了一个手绢包，直接把十五元钱给了黄玉忠。
黄玉忠接过钱后，即便已经感觉到了在座的人突然之间对自己态度的转变，他还是忍不住表要替儿子挣点面子：“柳侠打老师这么大的事，就写一个处分公告贴报栏里，写一份检查给老师，那才有几个人看到？哪能起到警示其他学生的作用？
房随安是和黄玉忠共事时间最长的一个，他看了看另外几个人，语气依然恭敬的问：“那黄老师您的意思是——”
黄玉忠说：“处分得在全校大会上宣布，检查也得当着全校师生的面念。”
黄志英重重的用鼻子哼了一声，翻了黄玉忠一个白眼：窝囊废，处分都已经决定了，提这要求有屁用，老子是以后还得在这儿上班哩没法闹，你他妈就不会给他来个一哭二闹三上吊？
王占杰对黄玉忠说：“您的要求是合理的，不过，他俩每人的检查都近一千字，现在有好多学生手脚都是冻疮……”
柳长青站了起来：“不能因为俺这俩不争气的孩儿叫恁多孩儿跟着受罪，这样吧，柳侠和柳海的检查贴到学校院子里，让全校学生都看到也是一样的。
黄老师要是还嫌看到的人老少，那就用毛笔写成大字多抄几份，多贴几个地方，让全校学生都能看到。”
王