第592节(1/2)
的道。相反，即便天赋再出众，若是心性差、又或者向道之心不够坚定、亦或命运多舛陨落在半中间都是极为常见的。
所以闫老师之前才许诺，学生们就算有人因为家庭道路等等原因开学后无法重返校园回来上课，将来也有机会进入昀华派的外门。
略过新生的问题，闫老师对两人道：“今年过后派中外门便会对外招收修士，你二人可有兴致偶尔去外门讲课？”
两人齐齐一愣，再次茫然对视了一眼，满头问号的问闫老师：“讲课？不是去上课？”
他们两人拜闫老师为师后自然便算作是这昀华派中的弟子，按照那些修真小说中来说的，他们这便是真传弟子，不过即便是真传弟子在外门弟子上课时有其他修士讲课也是可以过去旁听的，闫老师不会是说错了吧？让他们俩去听课而不是去讲课？
闫老师却微微点头：“是讲课。”说罢他略顿一顿，给两人一个反应时间，才详细解释道，“外门招收弟子，并不限于华大古修应届毕业生，若有其他散修、其他修士学院毕业的学生愿意来旁听入我外门、亦可前来听课。你俩人虽年岁不大、如今尚未毕业，可所学法术、修行、阅历都已远超寻常修士，故此可以偶尔去上一堂，若有学生有兴致便可去旁听。”
见做两人思考状，闫老师旋即说道：“上课内容不定，随你二人选所擅长内容，届时随意讲述便可，你俩人不必做职业讲师，若有兴致自行整理出几堂课的内容、定下空闲时间报于我这里，定下日子后，你二人偶尔去讲上一次、约么一个小时左右便可。”
两人这才恍然，其实这种上课方式同样和那些修真小说、以及古代修士留下来的文献中所提及的授课方式相差仿佛。
见二人有所意动，闫老师便介绍起他对外门的大致规划：“我昀华派外门，虽名为外门，却并不限制修士们行动，故此即便散修偶尔前来旁听亦可。除非有人有意正式进入我昀华派，才会对其人品、心性、修为等等进行考核、正式收入门中。
“其余外门弟子平日生活行动之时，除某些基本为人处事以及山门规则需要遵守外，并无过多限制，大致与原本学校研究生情形相仿。平素每月会通知一次当月授课内容发给所有外门弟子，若有兴趣，便可回校听讲，若无兴趣做自己当做之事便好。你二人愿意授课时，若是定好课程便会提前一月通知到弟子那里，因此不必心中抱有太大负担。”
闫老师如此一解释两人才彻底恍然，闫老师想做的外门并不是传统意义上的外门，反而有些上网课、或者听比较松散的讲座时的感觉。颇有一种我在这里开堂授业，偶有兴致的人想来听上两堂便听，若觉得不合心意想走便走，若是志同道合愿意共同探讨大道，那自然可以提出想要拜入门派的申请。
虽然心中有些担忧这样会不会鱼龙混杂、让不知怀有什么心思的人过来听课，将他们门中比较重要的功法理论学走。可转念一想，如今是网络社会，很多基础性的信息其实都是全网公开透明的，即便是一些功法之类的内容，除了会在一开始的时候被得到它的人敝帚自珍当成传家宝，想要死死的捂住，可随着时间的推移，肯定会有一些相对比较普通、没什么门槛的基础知识流传出去。
与其藏着掖着，把随便一些什么知识都当成宝贝似的捂着，还不如大大方方的开堂授课，讲一些修行上的基础或者修行中的感悟，这样既可以为昀华派做出宣传、又可以广结善缘、还能因此收容发觉一些好苗子。最重要的是，实际上讲师们在讲课的过程中也会系统性的梳理一遍自己所要讲述的内容，相当于重新复习一遍自己所所学所知并将之系统性的整理出来，同样不失为一大好处。
想到这里两人不由得都有些心动了起来，既然上课的讲师是公开透明的，如果别人觉得云岭两人年纪轻、修行日短，从他们这里学不到什么真东西，自然可以选择不来。同样也会有人好奇，为什么他们两人可以年
所以闫老师之前才许诺，学生们就算有人因为家庭道路等等原因开学后无法重返校园回来上课，将来也有机会进入昀华派的外门。
略过新生的问题，闫老师对两人道：“今年过后派中外门便会对外招收修士，你二人可有兴致偶尔去外门讲课？”
两人齐齐一愣，再次茫然对视了一眼，满头问号的问闫老师：“讲课？不是去上课？”
他们两人拜闫老师为师后自然便算作是这昀华派中的弟子，按照那些修真小说中来说的，他们这便是真传弟子，不过即便是真传弟子在外门弟子上课时有其他修士讲课也是可以过去旁听的，闫老师不会是说错了吧？让他们俩去听课而不是去讲课？
闫老师却微微点头：“是讲课。”说罢他略顿一顿，给两人一个反应时间，才详细解释道，“外门招收弟子，并不限于华大古修应届毕业生，若有其他散修、其他修士学院毕业的学生愿意来旁听入我外门、亦可前来听课。你俩人虽年岁不大、如今尚未毕业，可所学法术、修行、阅历都已远超寻常修士，故此可以偶尔去上一堂，若有学生有兴致便可去旁听。”
见做两人思考状，闫老师旋即说道：“上课内容不定，随你二人选所擅长内容，届时随意讲述便可，你俩人不必做职业讲师，若有兴致自行整理出几堂课的内容、定下空闲时间报于我这里，定下日子后，你二人偶尔去讲上一次、约么一个小时左右便可。”
两人这才恍然，其实这种上课方式同样和那些修真小说、以及古代修士留下来的文献中所提及的授课方式相差仿佛。
见二人有所意动，闫老师便介绍起他对外门的大致规划：“我昀华派外门，虽名为外门，却并不限制修士们行动，故此即便散修偶尔前来旁听亦可。除非有人有意正式进入我昀华派，才会对其人品、心性、修为等等进行考核、正式收入门中。
“其余外门弟子平日生活行动之时，除某些基本为人处事以及山门规则需要遵守外，并无过多限制，大致与原本学校研究生情形相仿。平素每月会通知一次当月授课内容发给所有外门弟子，若有兴趣，便可回校听讲，若无兴趣做自己当做之事便好。你二人愿意授课时，若是定好课程便会提前一月通知到弟子那里，因此不必心中抱有太大负担。”
闫老师如此一解释两人才彻底恍然，闫老师想做的外门并不是传统意义上的外门，反而有些上网课、或者听比较松散的讲座时的感觉。颇有一种我在这里开堂授业，偶有兴致的人想来听上两堂便听，若觉得不合心意想走便走，若是志同道合愿意共同探讨大道，那自然可以提出想要拜入门派的申请。
虽然心中有些担忧这样会不会鱼龙混杂、让不知怀有什么心思的人过来听课，将他们门中比较重要的功法理论学走。可转念一想，如今是网络社会，很多基础性的信息其实都是全网公开透明的，即便是一些功法之类的内容，除了会在一开始的时候被得到它的人敝帚自珍当成传家宝，想要死死的捂住，可随着时间的推移，肯定会有一些相对比较普通、没什么门槛的基础知识流传出去。
与其藏着掖着，把随便一些什么知识都当成宝贝似的捂着，还不如大大方方的开堂授课，讲一些修行上的基础或者修行中的感悟，这样既可以为昀华派做出宣传、又可以广结善缘、还能因此收容发觉一些好苗子。最重要的是，实际上讲师们在讲课的过程中也会系统性的梳理一遍自己所要讲述的内容，相当于重新复习一遍自己所所学所知并将之系统性的整理出来，同样不失为一大好处。
想到这里两人不由得都有些心动了起来，既然上课的讲师是公开透明的，如果别人觉得云岭两人年纪轻、修行日短，从他们这里学不到什么真东西，自然可以选择不来。同样也会有人好奇，为什么他们两人可以年
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