第135节(1/2)
在地：“布布要休息一下，等等再继续。”
虽然每次坚持不了多少时间，身体也会很累，可小布布很喜欢这种感觉，觉得自己就该这样，时时刻刻动起来。
但平时好歹能坚持十分钟左右再瘫，今天竟只坚持了几分钟。
余知夏突然担忧，小布布不长个，该不会就是因为运动量太大了吧？
“布布，今天上学很累吧？要不我们今天少练一会儿？”
但依旧是那个倔强的性格。
“不累的，布布不累！”还瘫在地上没起来，他就大声道，“布布只是先躺一会儿，马上起来了。”
“没事的，不要勉强自己，我们后天再来也行啊。”
小布布练拳击的频率是隔天一次，毕竟还是个孩子，强度不能太大。
可余知夏越这么说，小布布越不肯：“布布没有勉强，好了，起来了，爸爸看，布布一点不累。”
最后断断续续练了半个小时，小布布整个人汗如雨下，余知夏怎么看都不对劲，强行要将他带回家。
起初小布布还不肯走，试图跟余知夏讨价还价，但被余知夏抱上车后，没多久就脖子一歪，在车上睡过去了。
一觉睡到了回家都没醒，是等晚餐准备好，闻到食物香气后，最终被饥饿唤醒。
吃饭时的胃口从未有过改变，还是跟以前一样，大口吃饭大口咬肉，光是看着就很下饭。
但余知夏越看越纳闷。
作息正常，日常锻炼，摄入营养均衡，小布布怎么就是不长个呢？
按照这个公式，不说人高鱼大，起码身强体健，个子该长很多吧？
难道真是平时的运动量太大了，反而抑制住了小家伙的成长？
最后小布布狼吞虎咽干了两碗半饭，余知夏却担忧地没吃几口。
以前看别人家的孩子小小个，只觉得很可爱。轮到自己身上了，才深刻体会到孩子不长个的烦恼。
吃过晚餐，余知夏切了盘水果。
小布布坐在地毯上，一边吃水果一边画画。
小家伙还是有点绘画天赋在身上的，这两年画技突飞猛进。
之前一直玩的是蜡笔画水彩画，最近尝试着油棒画，虽然会弄的衣服手上乱七八糟，但成果不错，小布布也很开心。
“爸爸看，这是布布画的图画日记！”
余知夏拿过来看，图画旁边还有他歪七扭八的字——今天，我开shi上xue了。
“布布画得真好，而且都会造句了，真棒，继续画吧。”
小布布确实挺擅长学习，拼音写字什么的随便教了教，他就会了。
之前的家教老师也说，他很聪明，学什么都快，就是不够专心，心思不在学习上，只想着玩。
唉。
但是怎么不长个呢。
余知夏看着无忧无虑画画的小布布，心底还是忧愁。
拿起手机，才发现班主任发来的消息。
【顾织家长，你好。今天是开学的第一天，小学跟幼儿园是完全不同的教学模式，小朋友对此可能会很不适应。希望家长能好好安抚小朋友的情绪，有任何情况，可以随时跟我们进行沟通】
没上过幼儿园的小布布适应得不要太好。
余知夏纠结一会儿，给老师发了信息：“魏老师，我想问问顾织今天在学校的表现如何？”
想了想，又补充：【他之前没有上过幼儿园，今天是第一次参与集体生活】
【这么晚了还打扰，真是不好意思，老师可以明早上班了再回我】
不过老师的回复很快：【顾织爸爸你好，顾织今天的表现很好呢】
【顾织小朋友聪慧活泼，上课会积极回答问题，调动班级氛围，给各位老师都留下了很深的印象】
余知夏：？？
虽然每次坚持不了多少时间，身体也会很累，可小布布很喜欢这种感觉，觉得自己就该这样，时时刻刻动起来。
但平时好歹能坚持十分钟左右再瘫，今天竟只坚持了几分钟。
余知夏突然担忧，小布布不长个，该不会就是因为运动量太大了吧？
“布布，今天上学很累吧？要不我们今天少练一会儿？”
但依旧是那个倔强的性格。
“不累的，布布不累！”还瘫在地上没起来，他就大声道，“布布只是先躺一会儿，马上起来了。”
“没事的，不要勉强自己，我们后天再来也行啊。”
小布布练拳击的频率是隔天一次，毕竟还是个孩子，强度不能太大。
可余知夏越这么说，小布布越不肯：“布布没有勉强，好了，起来了，爸爸看，布布一点不累。”
最后断断续续练了半个小时，小布布整个人汗如雨下，余知夏怎么看都不对劲，强行要将他带回家。
起初小布布还不肯走，试图跟余知夏讨价还价，但被余知夏抱上车后，没多久就脖子一歪，在车上睡过去了。
一觉睡到了回家都没醒，是等晚餐准备好，闻到食物香气后，最终被饥饿唤醒。
吃饭时的胃口从未有过改变，还是跟以前一样，大口吃饭大口咬肉，光是看着就很下饭。
但余知夏越看越纳闷。
作息正常，日常锻炼，摄入营养均衡，小布布怎么就是不长个呢？
按照这个公式，不说人高鱼大，起码身强体健，个子该长很多吧？
难道真是平时的运动量太大了，反而抑制住了小家伙的成长？
最后小布布狼吞虎咽干了两碗半饭，余知夏却担忧地没吃几口。
以前看别人家的孩子小小个，只觉得很可爱。轮到自己身上了，才深刻体会到孩子不长个的烦恼。
吃过晚餐，余知夏切了盘水果。
小布布坐在地毯上，一边吃水果一边画画。
小家伙还是有点绘画天赋在身上的，这两年画技突飞猛进。
之前一直玩的是蜡笔画水彩画，最近尝试着油棒画，虽然会弄的衣服手上乱七八糟，但成果不错，小布布也很开心。
“爸爸看，这是布布画的图画日记！”
余知夏拿过来看，图画旁边还有他歪七扭八的字——今天，我开shi上xue了。
“布布画得真好，而且都会造句了，真棒，继续画吧。”
小布布确实挺擅长学习，拼音写字什么的随便教了教，他就会了。
之前的家教老师也说，他很聪明，学什么都快，就是不够专心，心思不在学习上，只想着玩。
唉。
但是怎么不长个呢。
余知夏看着无忧无虑画画的小布布，心底还是忧愁。
拿起手机，才发现班主任发来的消息。
【顾织家长，你好。今天是开学的第一天，小学跟幼儿园是完全不同的教学模式，小朋友对此可能会很不适应。希望家长能好好安抚小朋友的情绪，有任何情况，可以随时跟我们进行沟通】
没上过幼儿园的小布布适应得不要太好。
余知夏纠结一会儿，给老师发了信息：“魏老师，我想问问顾织今天在学校的表现如何？”
想了想，又补充：【他之前没有上过幼儿园，今天是第一次参与集体生活】
【这么晚了还打扰，真是不好意思，老师可以明早上班了再回我】
不过老师的回复很快：【顾织爸爸你好，顾织今天的表现很好呢】
【顾织小朋友聪慧活泼，上课会积极回答问题，调动班级氛围，给各位老师都留下了很深的印象】
余知夏：？？
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