第74节(1/2)
不太像，但是当他们相处时，会有一种亲情的感觉自然流露。就是哥哥看起来比较幼稚，弟弟要更成熟一些。
话说楠雄的哥哥对他很好啊！这么难吃（划掉）的曲奇饼干都能美滋滋地啃下去，脸上的笑容都没怎么变过呢。
齐木空助：只要能吃到弟弟做的饼干就好了，哪管他好吃不好吃？说不好吃是想以后都吃不到吗？
第二个到来的是暗杀王魏尔伦。
他也是对学园祭不感兴趣的人，欧洲没有这样的传统，日本的风俗也不受他的喜爱，原本是想直接拒绝掉的，但是在听到弟弟（中也）会在下午表演话剧后改变了主意。
作为哥哥哪里可以不看弟弟的表演？
他可是听说了，亲子活动对孩子的影响是非常大的！舞台下没有家长鼓励的孩子总是容易失落，引起情绪上的变化。
立志做个好哥哥的魏尔伦自然要避免这样的情况出现。
提前来到学校是为了踩点，考察学校的环境。
虽然他知道以赤司、太宰对中也的重视，不会安排不好的学校。但是这种事情吧，向来只有做家长的亲自看过才放心。
嗯，绿化不错，环境不错，教学楼也还行……
中也待在这里应该比待在港丨黑要好，和服女士虽然不错，黑心医生和黑泥精都不是什么好人。之前他就不该用那样鲁莽的手段，直接把人拉到学校多好？哪里还有港丨黑什么事？
看来在带孩子方面，自己真的不如赤司。真不知道对方那个比自己还小的年龄哪来这么多经验。
对了，中也加入的部门是哪个？
好像是篮球部来着吧……他朝地图上的方向走去。
最后一个悄然而至的，则是一身深色条纹浴衣、在赤司家养伤的宇智波泉奈，主要的目的是参观现代社会。
上次强硬开启的月读虽然解救了中原中也的记忆，但也让他的眼睛受到了很大伤害。哪怕得到齐木楠雄跟赤司征十郎的双重治疗，也无法在现在的情况下使用写轮眼。
故而这段时间他做的最多的事情，除了养伤就是跟着家教学习现代社会的制度风格。
他知道任何事情都不能生搬硬套，只有调整修饰成自己那个时代的社会也能适应的模样，才可以真正的过渡到和平世界。
战国时代的人谁不想要和平呢？
之前是他想“左”了，被族人的伤亡蒙蔽了双眼，满脑子想的都只有“报复”回去。
如今思路清晰了，没有杂念影响，自然可以更好地吸纳知识。
哪怕没有写轮眼辅助，宇智波的智慧也不容小觑。
精英、专注的学习让他了解到了不少现代的知识，也推演了不少可能适合自己时代的方法，不过更具体的实施还需要进一步的调整。
在此之前吸取经验是必须的。
可是他对现代始终有种云里雾里融入不进去的感觉，这是个没有查克拉存在的社会，哪怕有各种各样的能力者，核心力量也不是他们。
是以他一直焦躁着。
如今有个学园祭的参观机会，既可以放松心情，又可以参观现代社会的生活，自然是再好不过。
毕竟学校这个地方一直以来都是他感兴趣的，这个地方培养了无数的未成年苗子回馈社会。这是他们战国不曾有过的方式。
他们虽然也会培养后代，指望他们回馈家族，但更多的是教导战斗，而不是像现在这样，把不同姓氏的孩子放在一起，教导他们相似的内容，并且引导他们的思想大方向一致。
如果把这样的教学模式带入到战国时期会如何？如果引导的思想方向定格为回馈宇智波会如何？会所有人都为了宇智波奉献吗？还是……
他抱着疑问，抱着好奇，来到了这所学校。
可是这里的氛围太好，来来往往的人带着笑意，叽叽喳喳的
话说楠雄的哥哥对他很好啊！这么难吃（划掉）的曲奇饼干都能美滋滋地啃下去，脸上的笑容都没怎么变过呢。
齐木空助：只要能吃到弟弟做的饼干就好了，哪管他好吃不好吃？说不好吃是想以后都吃不到吗？
第二个到来的是暗杀王魏尔伦。
他也是对学园祭不感兴趣的人，欧洲没有这样的传统，日本的风俗也不受他的喜爱，原本是想直接拒绝掉的，但是在听到弟弟（中也）会在下午表演话剧后改变了主意。
作为哥哥哪里可以不看弟弟的表演？
他可是听说了，亲子活动对孩子的影响是非常大的！舞台下没有家长鼓励的孩子总是容易失落，引起情绪上的变化。
立志做个好哥哥的魏尔伦自然要避免这样的情况出现。
提前来到学校是为了踩点，考察学校的环境。
虽然他知道以赤司、太宰对中也的重视，不会安排不好的学校。但是这种事情吧，向来只有做家长的亲自看过才放心。
嗯，绿化不错，环境不错，教学楼也还行……
中也待在这里应该比待在港丨黑要好，和服女士虽然不错，黑心医生和黑泥精都不是什么好人。之前他就不该用那样鲁莽的手段，直接把人拉到学校多好？哪里还有港丨黑什么事？
看来在带孩子方面，自己真的不如赤司。真不知道对方那个比自己还小的年龄哪来这么多经验。
对了，中也加入的部门是哪个？
好像是篮球部来着吧……他朝地图上的方向走去。
最后一个悄然而至的，则是一身深色条纹浴衣、在赤司家养伤的宇智波泉奈，主要的目的是参观现代社会。
上次强硬开启的月读虽然解救了中原中也的记忆，但也让他的眼睛受到了很大伤害。哪怕得到齐木楠雄跟赤司征十郎的双重治疗，也无法在现在的情况下使用写轮眼。
故而这段时间他做的最多的事情，除了养伤就是跟着家教学习现代社会的制度风格。
他知道任何事情都不能生搬硬套，只有调整修饰成自己那个时代的社会也能适应的模样，才可以真正的过渡到和平世界。
战国时代的人谁不想要和平呢？
之前是他想“左”了，被族人的伤亡蒙蔽了双眼，满脑子想的都只有“报复”回去。
如今思路清晰了，没有杂念影响，自然可以更好地吸纳知识。
哪怕没有写轮眼辅助，宇智波的智慧也不容小觑。
精英、专注的学习让他了解到了不少现代的知识，也推演了不少可能适合自己时代的方法，不过更具体的实施还需要进一步的调整。
在此之前吸取经验是必须的。
可是他对现代始终有种云里雾里融入不进去的感觉，这是个没有查克拉存在的社会，哪怕有各种各样的能力者，核心力量也不是他们。
是以他一直焦躁着。
如今有个学园祭的参观机会，既可以放松心情，又可以参观现代社会的生活，自然是再好不过。
毕竟学校这个地方一直以来都是他感兴趣的，这个地方培养了无数的未成年苗子回馈社会。这是他们战国不曾有过的方式。
他们虽然也会培养后代，指望他们回馈家族，但更多的是教导战斗，而不是像现在这样，把不同姓氏的孩子放在一起，教导他们相似的内容，并且引导他们的思想大方向一致。
如果把这样的教学模式带入到战国时期会如何？如果引导的思想方向定格为回馈宇智波会如何？会所有人都为了宇智波奉献吗？还是……
他抱着疑问，抱着好奇，来到了这所学校。
可是这里的氛围太好，来来往往的人带着笑意，叽叽喳喳的
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