第139节(2/2)
头认真答题，完全没注意到身后的动静。
厉棠却时刻关注着虞真的动向，生怕她将?金属钠扔进水里，引发爆炸，伤害到颜孟以。
虞真用镊子夹着金属钠，在桌面上轻轻滚动，金属钠在空气中迅速氧化，表面泛起一层灰白色的膜。
她玩得兴起，甚至想把金属钠扔进教室角落的水桶里。
厉棠的心提到了嗓子眼?，手中的笔几乎握不住。
就在这时，老师走了过来，虞真慌忙将?金属钠塞回煤油里，装作若无其事的样子。
厉棠松了一口?气，但考试时间已经?所剩无几，她匆匆写完最后几道题，结果成绩一塌糊涂。
厉棠的下一个?任务是前往B栋参加戏剧课。
她站在楼层导览图前，思考着如何绕过节目组的规则，直接找到颜孟以。
A栋和?B栋是连通的，C栋和?D栋则是社团课程的场地?。
厉棠猜测，节目组安排这样的课表，是为了避免她在主路上遇到其他嘉宾。
她提前走到主路，伴随着下课铃声，学生们开始在不同的楼之间穿行。
厉棠的目光在人群中搜寻，心跳随着每一张陌生的面孔而加速。
她的手指无意识地?攥紧了书包带，掌心微微出汗。
“小以……你到底在哪里？”她在心里默默念叨，目光急切地?扫过每一个?角落。
突然，她看到了周秋曈。
周秋曈用同样的方法找到了姜半夏，两人幸福地?拥抱在一起，引得过路学生频频回头。
厉棠的脚步顿住了。
她看着周秋曈和?姜半夏相?拥的画面，心里涌起一股酸涩。
她也想找到颜孟以，也想紧紧抱住她，告诉她：“我?在这里，我?不会?再让你一个?人了。”
可是，时间不等?人。
厉棠咬了咬唇，强迫自己收回目光，匆匆赶往B栋的戏剧教室。
她的脚步越来越快，仿佛这样就能甩掉心里的失落和?慌张。
走进教室，她的目光被墙上的一张演出照吸引。
那?是她和?颜孟以在中学时演出《丽南镇的美人》的剧照。
照片里，她们深情相?拥，仿佛整个?世界只剩下彼此。
厉棠的思绪再次被拉回那?个?夜晚。
那?是她和?颜孟以的初吻，那?份甜蜜的滋味至今萦绕在她的心头。
戏剧课结束后，老师给了厉棠第三个?信封。
任务卡上写着：前往C栋参与辩论社团。
厉棠抵达目的地?，还没开口?，就被辩论社的指导杜老师认出来了。
还没上课，于是杜老师跟厉棠聊天。
“杜老师，你当年跟围棋社的陈老师，好像有一点暧昧。”
杜老师：“我?们结婚了……然后又离婚了”
厉棠惊讶，追问为什?么?。
杜老师叹气：“我?们很相?爱，只是厌倦了。教师职业的特性，环境非常固定，一开始每天发消息问好，过了甜蜜期后，陈老师说上半句话，我?就能猜到她下半句要?说什?么?，我?们尝试了很多方法，培养新的兴趣爱好
厉棠却时刻关注着虞真的动向，生怕她将?金属钠扔进水里，引发爆炸，伤害到颜孟以。
虞真用镊子夹着金属钠，在桌面上轻轻滚动，金属钠在空气中迅速氧化，表面泛起一层灰白色的膜。
她玩得兴起，甚至想把金属钠扔进教室角落的水桶里。
厉棠的心提到了嗓子眼?，手中的笔几乎握不住。
就在这时，老师走了过来，虞真慌忙将?金属钠塞回煤油里，装作若无其事的样子。
厉棠松了一口?气，但考试时间已经?所剩无几，她匆匆写完最后几道题，结果成绩一塌糊涂。
厉棠的下一个?任务是前往B栋参加戏剧课。
她站在楼层导览图前，思考着如何绕过节目组的规则，直接找到颜孟以。
A栋和?B栋是连通的，C栋和?D栋则是社团课程的场地?。
厉棠猜测，节目组安排这样的课表，是为了避免她在主路上遇到其他嘉宾。
她提前走到主路，伴随着下课铃声，学生们开始在不同的楼之间穿行。
厉棠的目光在人群中搜寻，心跳随着每一张陌生的面孔而加速。
她的手指无意识地?攥紧了书包带，掌心微微出汗。
“小以……你到底在哪里？”她在心里默默念叨，目光急切地?扫过每一个?角落。
突然，她看到了周秋曈。
周秋曈用同样的方法找到了姜半夏，两人幸福地?拥抱在一起，引得过路学生频频回头。
厉棠的脚步顿住了。
她看着周秋曈和?姜半夏相?拥的画面，心里涌起一股酸涩。
她也想找到颜孟以，也想紧紧抱住她，告诉她：“我?在这里，我?不会?再让你一个?人了。”
可是，时间不等?人。
厉棠咬了咬唇，强迫自己收回目光，匆匆赶往B栋的戏剧教室。
她的脚步越来越快，仿佛这样就能甩掉心里的失落和?慌张。
走进教室，她的目光被墙上的一张演出照吸引。
那?是她和?颜孟以在中学时演出《丽南镇的美人》的剧照。
照片里，她们深情相?拥，仿佛整个?世界只剩下彼此。
厉棠的思绪再次被拉回那?个?夜晚。
那?是她和?颜孟以的初吻，那?份甜蜜的滋味至今萦绕在她的心头。
戏剧课结束后，老师给了厉棠第三个?信封。
任务卡上写着：前往C栋参与辩论社团。
厉棠抵达目的地?，还没开口?，就被辩论社的指导杜老师认出来了。
还没上课，于是杜老师跟厉棠聊天。
“杜老师，你当年跟围棋社的陈老师，好像有一点暧昧。”
杜老师：“我?们结婚了……然后又离婚了”
厉棠惊讶，追问为什?么?。
杜老师叹气：“我?们很相?爱，只是厌倦了。教师职业的特性，环境非常固定，一开始每天发消息问好，过了甜蜜期后，陈老师说上半句话，我?就能猜到她下半句要?说什?么?，我?们尝试了很多方法，培养新的兴趣爱好